Het Mentaal model van het reflecteren en professionaliseren van een docent geeft een duidelijk beeld van de ‘markt’. Van hieruit kunnen oplossingen bedacht worden, top-down. Waar kan RdMC docenten ondersteunen, niet alleen door automatiseren maar ook door vb. het ontwikkelen van trainingen.
Er zijn ook letterlijke vertalingen te maken naar ontwerpoplossingen. Een aantal mentale ruimten hebben een link met elkaar, dit betekent dat binnen een applicatie deze informatie ook gelinkt kan worden.
Karin van den Driesche - Filterdesign
Categorie: markt, mentale ruimten, oplossingen, top-down
